接管棘手的课

恭喜！您被要求接管一位流行的传出教练的关键课程。然而，过渡有望成为艰难的。参与者喜欢现任老师，他们讨厌改变，他们从未听说过您。无论您多么熟练，您都在挑战。参与者想要即将离开的老师永远。不幸的是，他们不得不应当地释放对您的恐惧。不要走出去 - 也不要让他们离开！有了一些接管过渡提示，您能够赢得班级并自己制作。

计划的老师改变

首先，确定即将离任的老师是否启动了变更。如果是这样，您的生活可能会容易得多。与她联系以建立统一并制定合作计划，以使参与者能够为变革做准备。到您接管时，Flotsam和Jetsam反应将在很大程度上得到处理。

计划更改的时间表

假设这是每周一次的课程，则在2到4周内开始您的过渡收购计划。同样，如果可能的话，请与即将离任的讲师一起缓解过渡。接管计划可能会如何工作：

3-4周。现任老师宣布她离开，让班级知道她是发起变化的人。她发表了“期望的演讲”，表达了她的信念，即班上会欢迎替代老师。

2–4周。现任老师再次宣布她离开，并让课堂知道您将接管您。她谈论您的资格，表达了对两个都您与小组的兼容性和班级的热情，积极和开放的能力。

您的前任对班级做出反应的信心越多，该小组就会遇到这种愿景并表现得很适当的可能性。这种交流还使参与者与他们心爱的老师一起发表评论，发泄，提出问题，并在您到达之前通过反应进行一般工作。

2周。您上课，以便离开的老师可以介绍您。她描述了您的资格，表达对变更的支持并表现出积极的态度。您的身体存在可以减轻过渡并最大程度地减少“未知数”。（对改变的最大抵抗会源于对未知的恐惧，而不是对您的仇恨。）

这是您成为班级的活跃球员的时候。站在即将离任的讲师旁边，以最大程度地展示团结并最大程度地减少参与者的要求。借此机会学习一些名字，表现出对小组的兴趣，了解如何教授班级，承认参与者对失去自己心爱的老师的悲伤，并表达您赢得相同奉献精神的愿望。保持诚实并开放输入。记下有关格式，样式，强度，复杂性和进步速率的注释，这使得先前的纽带如此成功。

1周。参加并参加课程 - 如果适当的话，也许会引起一些举动。安排即将离任的老师向您介绍关键常客和班级影响者。理想情况下，她会告诉这些人（他们可以为好是坏），如果他们为您创造一个积极的环境并通过过渡来帮助小组的其他成员，则将对她有个恩宠。当关键影响者扮演角色时，他们将站在您的身边，而不是使自己与众不同。

T日（接管）。欢迎您与潜在艰难的人群一起进行第一次锻炼！到现在为止，过渡投诉和搅动可能已经消失。但是，保持格式一致。教您的风格和个性 - 但不要做出其他重大改变。现在是不是是时候引入新设置了。

捕捞后1-3周。继续建立您独特的个性和风格，但最大程度地减少了内容或格式的急剧变化。例如，如果课程始终使用自由权重并且从未使用稳定球，请暂时保持自由权重。让小组适应你首先，再到新的设备和锻炼第二。如果您的前任在有氧运动级结束时提供了10分钟的ABS细分市场和5分钟的时间，并且您想扭转该序列，请至少等到第四周。

期望被请求，建议和意见轰炸。听并确认此反馈，但要实施任何更改。让自己和小组的时间安顿下来。他们的大部分意见可能与测试您，连接或仅被认可的需求更多，而不是对特定更改的真正渴望。

计划外的老师改变

当更改计划外或突然时，您可能既不得到原始老师的支持，也不能够缓解道路。也许他被解雇，受伤，辞职，没有通知或旅行，再也没有回来（这是我的一位同事发生的，所以你永远不知道！）。无论如何，您将面临惊讶，不快乐的狂热者，他们可能对前老师的“失踪”和您的突然出现反应不佳！

在这种情况下，请招募经理，内部大师级老师或关键影响者作为盟友。就在上课开始之前，让这个人打破新闻，宣布教师的变化和一般原因。然后，该人应介绍您，与以前的情况进行基本的简短演讲，并应阐明问题，决定和讨论最好通过他或她而不是您（教师）来解决。

关键是要在您和先前的老师之间创建一些空间，以便人们不会在情感上与您的变化原因联系起来。重要的是，不要将您视为因果关系链中的链接。例如，您不希望参与者开始有传言说您被解雇了，或者您偷了班。从这里开始，如上所述，从收购日到接收后的步骤。

除此之外，请记住，该小组对突然的变化感到好奇是很自然的，因此请期待问题并将其偏转到管理层。专注于教您最好的同时让自己一个缓冲区。给自己时间并保持真实。可能会发生两种情况之一：最终，班级将接受您的身份，并创造一个幸福，成功的环境；否则，尽管您尽了最大的努力，该小组不会陷入困境，在这种情况下，您或其中一些人将离开。无论哪种方式，您的问题都得到解决，您不再需要与一个具有挑战性的小组打交道。愉快的收购！

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