实践/伦理的范围
用道德来解决教学难题
作为健康的专业人士,我们都知道我们对其他人的影响。无论我们愿意与否,我们的行为和言语影响那些与我们教和工作。每当我们走进工作室,我们做出决定;这些都是基于非语言的合同我们已经与我们的参与者和客户,我们将尽力安全并引导他们朝着他们的目标,以换取信任,时间和精力。
用道德来解决教学难题
随着新世纪开始成形,哲学家和伦理学家再次提出问题,困扰了人类几个世纪。什么是正确的?什么好,是真的吗?什么时候我们有权利替别人做决定吗?我们如何用我们的理性和直觉是最好的我们可以;为新时代吗?