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品尝体验!

指导你的参与者(自己)慢下来,充分感受到积极的时刻。

品味健康组

反思你上次教一群健身类。你能回忆起一个积极的经验,突出吗?也许参与者最终完成额外的代表,也许你觉得一会儿,整个房间的区域,或者你是骄傲的杀手播放列表。暂停,吸一口气,重温那光辉的时刻。感觉如何?你听到了什么?具体而言,变得如此之大?吸收一切感官的经验。

反映的过程唤起什么?例如,你可能会注意到一个自我感觉良好的感觉。这个过程称为品味,一个工具,可以帮助你留住美好时刻,它与各种积极的好处(Smith & Hanni 2019)。就像你可以深深享受一杯咖啡或你最喜欢的食物,你可以尽情享受适用于运动指令。本文解释了什么是品味,探究了其好处和股票如何实现它。这除了你的程序可以获得难以置信的回报对你和你的参与者。

品味是什么?

品味过去

品味是积极的过程欣赏好。玛丽亚Sirois,大多数一个积极的心理学家和雷诺克斯国际顾问,马萨诸塞州,说,品味是一种“整合意识”,既平静又接地,它可以“不仅使我们能够坚持积极的当问题发生时,也更加注重。“如果我们练习品味,我们更容易搜索和找到更多的时刻升值。品味是有益的在当下,这也是一个有用的工具,思维更积极。

品味涉及放大积极关注,同时减少,抑制或减少消极的想法和感受。这表明,我们尽情享受越多,我们就越有可能促进积极的想法和感受(Smith & Hanni 2019)。我们寻找好的越多,越容易和更自然的感觉。

为什么团体健身指导和参与品味有用吗?首先,它可以让运动更有吸引力,它有一个愉悦的效果(科比& Verhoff 2007)。当人们被吸引到一组健身课,他们通常有一个目标在想减肥,变得更强,他们的压力水平较低或获得信心,例如。

当你问goal-setters反思成就或某些方面的进步,他们得到了满足的感觉和经验,这有助于他们庆祝获胜,这两个小型和大型。而不是思考一个不成功的时刻,他们走出健身中心强大的积极的时刻的记忆,从而使他们更有可能返回。这创造了人们积极的环境中欣赏好,注意变化,兴奋地回来了。

品味一个类是有益的对于参与者和你老师。当你花时间去享受,你把积极的想法和你的工作。

参见:培训快乐积极的行为变化

品味的好处

除了加强锻炼与健身或之间你和你的工作,品味可以导致更强的关系你和参与者之间的关系。简而言之,当一个人告诉另一个人顺利或什么感觉很好,另一个人积极响应,日益强大的关系。

与另一个人分享积极的消息也被称为资本化和与幸福的关系(山墙et al . 2006年)。Sirois反映时间老师把她拉到一边,告诉她她一定上课很好。她说一会儿,他们都能够在积极情绪,带来的教练的注意,然后强调,好。多么强大?积极的关系是幸福的关键组成部分(塞利格曼2018年)。

品味的好处并没有就此结束。品味干预更幸福和弹性和更少的抑郁的症状(Smith & Hanni 2019)。品味也会增加感知工作表现(林et al . 2011年),所以如果你课后花点时间享受了,你可能会感到更有信心对你的教学时间。

理解什么是品味(以及它的好处是什么)是第一步。现在让我们深入如何编织这一实践群体健身环境。

如何实现品味的时刻吗

根据Sirois,品味时刻可以尽可能少30 - 60秒,在此期间你可以暂停该组织识别和荣誉他们刚刚完成。的一个最直观的时间指导参与者通过这个过程是在冷却期间,当他们可以反映整个类。不要忘了带30秒后离开工厂自我反射。

你指导以多种方式和创造一个独特的,正宗的脚本基于你的个性。它可以是你想要的一样长或短。

这里有一个例子:

“反思你的时间在课堂上和查明一个积极的体验。此刻也许你感觉尤其强烈,学习新的东西,使自己比你有一段时间,允许自己休息在你需要的时候,是勇敢和尝试新事物,发展移动,或出现在时间。

“如果没有想到,不要强迫它;什么是开放。如果你可以想到一会儿,试图重温它。你在做什么?是你感觉如何?坚持这种经历几次。尽情享受它。下次你辩论是否上课,提醒自己这一刻。”

乔斯林凉亭,健身教练在维克多维尔,加州回忆说,当一个参与者对她说下课后,“谢谢你的帮助。“这个小举动是短暂的,所以坚持,使效益持续时间更长,加强关系,鲍尔斯选择享受它。每堂课结束时,鲍尔斯问参与者他们“品尝时刻”是什么。很难让人们立即想到的东西,所以她邀请他们写下他们的时刻,让他们在前台。鲍尔斯回忆说收到以下书面报告:“我享受的时刻,只有一个能力超过最后一次。你是最好的。谢谢你。”

通过鼓励参与者期间享受的时刻,下课后,你激励他们认识到他们的成就和进一步与您联系。这是一个极其强大的工具,激发人们和建筑强,积极的人际关系。

让它最后

更进一步与品味的概念并鼓励参与者自己练习。激励类成员认识到特殊时刻的工作室space-moments呼吁反思他们为自己所做的。在每个类中创建“品尝机会”,和挑战人们注意到他们自己的。一旦他们开始经常这样做,他们甚至将获得更持久的好处。

参见:把消极转化为积极



品味过去

研究表明,那些积极reminisce-savoring时刻已经绝种能够更好地享受生活(科比et al . 2005年)。人们感觉更善于品味过去比品味现在或未来(科比et al . 2011年)。因此,集团fitness-say品味过去的时刻,在一个室内自行车类是一个有用的工具为你作为一个老师,鼓励你的参与者之一。例如,如果你有一个核心组的参加者和你回忆一个特别铆接山爬上周当每个人都充分的努力和保持,带回那一刻,供大家品尝。

引用

科比,F。,等。2011。理解过程调节的积极情感体验:尚未解决的问题和未来的发展方向研究理论和品味。国际健康杂志,1(1),107 - 26所示。

科比,F。,等。2005。使用过去提高现在:增加快乐积极的回忆。幸福研究杂志》上,6(3),227 - 60。

科比,F。& Veroff j . 2007。品味:一种新的模式的积极经验。劳伦斯Erlbaum Associates出版商。

山墙,S。,等。2006。你将我当事情走了对吗?支持对积极事件信息披露的反应。人格与社会心理学杂志》,91年版(5),904 - 17所示。

林,C。,等。2011。品尝和积极心理学认为工作表现:积极情感作用的调节作用。亚洲社会心理学杂志》上,14(3)。

塞利格曼,m . 2018。层压和幸福的基石。《积极心理学,13岁(4),333 - 35。

史密斯,J。& Hanni a . 2019。品味干预对韧性的影响和福祉的老年人。应用老年医学杂志:南方老年化社会的官方杂志,38(1),13752。

奥利维亚埃利斯,女士

奥利维亚Ellis女士,是一个博士学生学习积极的克莱蒙特研究生大学发展心理学、积极心理学专业整合到健身行业。她是副教授,私人教练,健身教练,曾在管理方面的健康。

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